انجمن جامعه‌شناسی ایران مجله مطالعات اجتماعی ایران 2008-3653 8 4 2014 12 22 Socioeconomic Status, Control Process and Violent Delinquency (A Study of Male High School Students of Ahvaz City) پایگاه‌اجتماعی-اقتصادی،‌فرآیند‌کنترل‌و‌بزهکاری‌خشونت آمیز‌‌ (نمونه ی‌مطالعه‌:دانش آموزان‌پسر‌دبیرستانهای‌شهر‌اهواز)‌ 135 152 24463 FA عبدالحسین نبوی دانشیار دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی دانشگاه شهید چمران اهواز علی حسین حسین زاده دانشیار دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، دانشگاه شهید چمران اهواز هدایت نصیری دانشجوی دکترای جامعه شناسی دانشگاه یاسوج Journal Article 2017 02 22 In spite of vast empirical research concerning violent delinquency, researchers have not paid enough attention to the relationship between structural and control theories. This paper focuses on the structural and control theories and tries to combine these approaches to explain the aforesaid issues. Accordingly, self-report questionnaires were used in a sample of 400 male students in Ahwaz, which were chosen via multistage cluster method of sampling. The results showed that supervision, attachment and self-control mediate between socioeconomic status (SES) and violent delinquency. Supervision and attachment, in their own accord, had direct and indirect effect, via self-control, on violent delinquency.   علیرغ تحقیقات فراوان انجاج شده پیرامون جرای و بزهکاری خشونتآمیز به نظر میرسد، چندان که<br />باید به رابطهی میان نظریههای ساختاری و کنترل پرداخته نشوده اسوت. ایون مقالوه بور نظریوههوای<br />ساختاری و کنترل متمرکز میشود و سعی دارد به منظور تبیین بزهکاری خشونتآمیز این دو رهیافت<br />را ترکیب نماید. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه استفاده شده است. حج نمونه 122دانوشآمووز<br />پسر متوسطه است که با روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتباب شدهاند. نتایج نشان میدهند<br />که نظارت، وابستگی و خودکنترلی واسطه میان پایگاه اجتمواعی-اقتصوادی و بزهکواری خشوونتآمیوز<br />هستند. نظارت و وابستگی نیز، چه مستقی و چوه غیرمسوتقی ، از طریوق خوودکنترلی بور بزهکواری<br />خشونت آمیز اثر میگذارند. http://www.jss-isa.ir/article_24463_eee75242a3b87751a71bfb6ebce5cad0.pdf